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Onde tem mais?
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(EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação.
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Em cada jogo educativo, encontramos um mundo de possibilidades onde o aprendizado se transforma em diversão e o conhecimento se torna uma jornada emocionante.
Projeto voluntário de Cláudio Joaquim dos Santos Braga.

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